viernes, 24 de febrero de 2017

didáctica de las ciencias y su relación con historia filosofía y ciencia.

1.    ¿Qué es Ddc?
2.    ¿Para qué sirven las Ddc?
3.    ¿Qué tipos de temáticas se deben establecer para la investigación de la didáctica de las ciencias?
4.    ¿menciona cuál es el doble compromiso del estudiante con la didáctica de las ciencias?
5.    ¿Cuántas tendencias educativas se identifican en la lectura?
6.    ¿mencionar por qué se debe tener por lo menos un conocimiento científico para la enseñanza de las ciencias naturales?
7.    ¿Que son las ciencias naturales?
8.    ¿Qué tipos de ideas de investigación se presentan en la lectura, menciona algunas
9.    ¿Qué practicas se pueden emplear a la hora de enseñar?
10. ¿Cómo se puede definir didáctica según el texto?



1.La didáctica de las ciencias naturales
2.se emplean para tener diversos puntos de vista sobre nuestro medio ambiente, como cuidar de el para conservarlo, aprender de ellas también están estipuladas para tener mejor conocimiento sobre el tipo de vida que llevamos a cabo

3.Ideas intuitivas, Ideas representativas, Concepciones alternativas.

4.Hacer ciencia enseñable a través de la transposición didáctica, por otro lado, la disciplina con referencia para conocerla cada vez más y poder ser enseñada.

4. Perspectivas socioculturales, Educación urbana, aprendizaje y cambio sociocultural


5.Si por que se basa en enseñar matemáticas, química las cuales constituyen el saber profesional del docente

6.Para comprender los comportamientos de nuestra naturaleza, los cambios climáticos y ampliar más nuestros conceptos básicos

7.A la hora de dar una temática bastante amplia y compleja se deben emplear muchos métodos didácticos para acelerar el aprendizaje de las ciencias, no solo lecturas sobre teorías si no sobretodo experimentación diaria en el aula de clase y en el entorno, así se adquiere más fácil cuando se trata de la hora de aprender
8. Técnicas de métodos y enseñanza hacia el aprendiz, juega la parte dinámica de cada docente y como utilizan esta metodología a la hora de enseñar
9.emplear estrategias y metodologías pedagógicas, para no volver tan cotidiana la clase si no por el contrario, hacerla divertida para animar más a los alumnos a aprender, y adquirir sus conocimientos más fácil

10.estudia los métodos de enseñanza empleados en clase.

Síntesis


v  La didáctica de las ciencias naturales se establece como un modo de aprender acerca de cómo se debe cuidar el entorno natural que nos rodea, así también conocerlo de manera más personal para así promover una cultura de diversidad, sentido de pertenencia y saber al menos en conceptos básicos cuales son los motivos de los cambios climáticos, por ejemplo o  como un ecosistema se vería afectado con la introducción de una nueva especie, entre otras cosas